PLAN DE TRABAJO JUEVES 14 DE ENERO

 

¡¡ BUENOS DÍAS, CHICOS !!

¿Qué tal se dieron las tareas ayer? Esperamos que todo hubiera ido fenomenal. Hoy vamos a hacer otro poquito de Lengua y de Mate, y después un poquito de inglés. Además, la profe Clara nos ha preparado una actividad de E. Física para aquellos que quieran hacerlo en casa. ¡GENIAL!, así nos movemos un poquito.

¿Estáis preparados? ¡Vamos con la tarea de hoy!

LENGUA

Hoy en Lengua vamos a leer un poquito y después vamos a aprovechar para repasar las oraciones exclamativas e interrogativa. ¿Os acordáis, verdad? Os voy a colgar el vídeo que vimos en clase por si acaso.

- LECTURA (2 veces en silencio y 1 en voz alta):

Pon – Pon pág. 62 y 63

CÓMIC " El muñeco de madera"

Ejercicio pág. 63.

- EJERCICIO en el Lamela: ORACIONES EXCLAMATIVAS E INTERROGATIVAS.

 Después de ver el vídeo vete otra vez al cómic. Tienes que encontrar las oraciones interrogativas y subrayarlas de verde, y las exclamativas de amarillo. Luego tienes que escribir dos de cada en tu cuaderno Lamela.

Recuerda que primero escribimos la fecha con bicolor, luego nos saltamos un renglón y escribimos el título de la asignatura, que es LENGUA (recuerda que lo escribimos con rojo). Luego en el renglón de abajo copia el siguiente enunciado:

1.-  Escribe dos oraciones interrogativas y dos exclamativas que encuentres en la lectura.

Y después, claro está, escribes las dos oraciones de cada tipo que hayas elegido

¿A que no es muy difícil?

-  MATEMÁTICAS

Hoy en Mates ... ¡seguimos con el libro del tercer trimestre! Primero vamos a hacer una página del libro y luego en el Lamela vamos a hacer unas sumas con llevada facilitas. Para aquellos que necesitéis el gusanito, como no lo tenéis podéis dibujarlo en un folio aparte y ya está. Si lo hacéis, recordad que es importante que tenga dentro los números del 1 al 20 ¿vale?, que si no, no nos sirve. ¡Venga!, ¡Vamos al lío!

LIBRO:

NÚMEROS DEL 400 AL 599:

-          Pág. 82, ej. 1 y 2 

LAMELA:

Como ya hemos escrito la fecha en lengua, no hace falta escribirla otra vez. Pero sí tenéis que escribir el título de la asignatura, claro. Ponéis MATEMÁTICAS con rojo después del ejercicio de lengua y...¡listo!

REPASO DE SUMAS CON LLEVADA: Colocar y hacer las siguientes operaciones

1.- Coloca y calcula:

29 + 52

38 + 95

47 + 66

INGLÉS

Today we start a new lesson! Are you ready? 

Hoy empezamos una nueva unidad. ¿Estás listo? 

1.- Let's watch this video first.

     Vamos a ver este video antes:

2.- Now open your book page 38 and look at the picture

     Ahora vete a la página 38 del libro y mira el dibujo

3.- Let's watch the vocabulary animation video!

     Vamos a ver ahora el vídeo del vocabulario de la unidad.

click here / click aquí

4.- Y ahora ya, el listening 1.

     Now, listen, point and repeat:

LISTENING 1 (Page 38)

5.- And finally....STICKER TIME!!!

LISTENING 4 STICKER TIME

Ahora ya, ¡¡sí que podemos pegar las pegatinas!! (Hazlo mientras escuchas la rima/canción)

6.- EXTRA/OPTIONAL: FINALLY, copy the words on your Lamela notebook.

     Y ya por último, si quieres, copia las palabras en tu cuaderno Lamela (opcional).

EDUCACIÓN FÍSICA:

Esta actividad la podéis realizar el día que queráis, a pesar de ponerla en la entrada de hoy. Si se os hace mucho, si queréis podéis hacerla mañana, o por la tarde o el finde. Esto es lo que nos manda Clara de E. Física, ¡GRACIAS CLARA!:

DOCUMENTO DESCARGABLE click aquí

SESIÓN DE EF. HABILIDADES MOTRICES.

"Buenos días, a continuación te propongo una serie de retos de ef.

 Invita a un familiar a realizar las actividades contigo.

Para realizar los retos observa los ejercicios en el siguiente enlace. Necesitarás estos materiales: 2 cubos o barreños o cestos, 5 pares de calcetines, 5 tapaderas que podrás sustituir por otro material que tengas en casa  que puedas golpear y tres libros o revistas o folios.

Vamos con los últimos retos. Para estos retos necesitarás 1 cubo o barreño, 3 palos (por ejemplo: escoba, fregona y recogedor), 5 rollos de papel o botellas para hacer zig-zag y 4 cojines o peluches. ¡ÁNIMO Y A TRABAJAR!"

¡Y ESO HA SIDO TODO POR HOY CHICOS!