Pág. 21
Ejercicios libro 5, 6, 7, 8
NATURAL SCIENCE:
De natural, vamos a repasar lo aprendido estos días, que son muchos nombres que aprender. Puedes repasar los ejercicios que hemos hecho y verte los vídeos que hemos colgado estos días de atrás.
Pág. 21
Ejercicios libro 5, 6, 7, 8
NATURAL SCIENCE:
De natural, vamos a repasar lo aprendido estos días, que son muchos nombres que aprender. Puedes repasar los ejercicios que hemos hecho y verte los vídeos que hemos colgado estos días de atrás.
Bueno, ya queda muy poco para que nos veamos, así que..¡¡ÁNIMO!!
Venga, para hoy tenemos algunas cosillas...¡Empezamos!
LENGUA
Hoy vamos a volver a leer la lectura de "El abeto", de la pág. 50 y 51. Luego en el Lamela, vas a hacer una pequeña redacción de cómo decoráis el árbol de Navidad en casa.
- Pon-Pon pág. 50, 51
- Lectura “El abeto”
- Ejercicio pág. 51.
- Lamela: Escribe cómo ponéis el abeto en casa.
Recuerda que antes de escribir la redacción, ponemos la fecha con bicolor, nos saltamos un renglón y ponemos "LENGUA".
Después, puedes escribir el enunciado, que es éste:
1.- Escribe en tu cuaderno cómo decoráis el árbol de Navidad en casa.
...Y cuando ya hayas terminado la pequeña redacción, ¡ya has acabado lengua!
MATEMÁTICAS
¡Bueno! ¡Hoy empezamos las sumas con llevada! Así que ...¡vamos a por ello!
Primero visualiza el vídeo y presta mucha atención. Después podrás hacer los ejercicios del libro. No te preocupes si no lo entiendes muy bien, porque vamos a estar con esto tooooodo el curso. Aún así, puedes ver el vídeo las veces que lo necesites. Y si no lo entiendes, seguro que papá o mamá te van a echar una mano. ¡Ánimo!
Ejercicios:
SUMAS CON LLEVADA:
- Pág. 50: 1
-
Pág. 51: 2, 3 y 4
INGLÉS
Hoy vamos a repasar un poquito lo aprendido. Vamos a ir primero a repasar el vocabulario de las pegatinas de la página 16 para refrescar la memoria, y luego vamos a hacer unos listenings y unos ejercicios, ¿vale?...Are you ready?
1º.- Read, listen and point: vocabulary page 16
2º.-Page 25: Listen and point
He's in the bike shed
he can ride a bike.
He's in the classroom,
he can read and write.
He's in the playground,
he can play football.
School, school, school,
it's fun for us all!
She's in the gym,
she can catch and climb.
She's in the classroom,
she can read and write.
She's in the playground,
she can hop and draw
School, school, school,
it's fun for us all!
Aquí sólo tienes que ver el ejemplo mientras que lo escuchas, y luego al lado tienes que inventarte otro de un niño o una niña. Me tienes que decir y dibujar dónde está y qué puede hacer (climb, hop, play, read, etc). No te olvides de escribir he's si decides hacer un niño o she's si decides hacer una niña
¡¡BUENOS DÍAS, ARIADNA!!
¿Cómo has pasado el fin de semana? ¿Has jugado mucho? ¿Has hecho muchas manualidades?
Hoy tenemos un poquito de todo, así que espero que hayas desayunado bien..¡¡Vamos a por el lunes!!
LENGUA
Luego, en el Lamela ya sabes que ponemos la fecha con bicolor lo primero, y luego nos saltamos un renglón y escribimos: DICTADO. Debajo, mamá o papá pueden hacerte el dictado del 1er párrafo del texto. ¿Vale? ¡¡Acuérdate de las mayúsculas!!
Luego si quieres, puedes hacer un dibujo del buey Pimiento en tu cuaderno Lamela.
MATEMÁTICAS
¡Hoy empezamos tema, Ariadna! Así que ¡manos a la obra!
Primero tienes dque fijarte muy bien en la ilustración de la pág. 48. Luego lee las preguntas y a ver si sabes decirle a mamá o a papá las respuestas a esas preguntas. Seguro que sí, porque ya se yo que te fijas siempre en todo...
Luego en la pág. 49 vamos a repasar un poco la suma y la resta en los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
...¡¡Y ya está!! ¿ A que ha sido fácil?
SOCIALES
Hoy vamos a hacer una ficha para repasar el sector primario. La voy a colgar en el blog a lo largo de la mañana de hoy... Mientras tanto, ¡vamos a repasar un poquito!
La tarea que teníamos para hoy no recuerdo muy bien si la terminaste en clase. Si no lo hiciste, la puedes terminar en tu Lamela, y si ya lo terminaste en el cole, puedes explicárselo a mamá o a papá y así la repasas. Les van a gustar mucho tus ideas y tus propuestas.
Nos comprometemos
p.20
Juego
ejercicio 4
LENGUA:
Lamela:
- Ponemos la fecha en el cuaderno con bicolor (las mayúsculas siempre con rojo).
- Nos saltamos un renglón y escribimos con mayúsculas y rojo: DICTADO.
-Video: Antes de hacer el dictado vamos a repasar cuándo se ponen signos de interrogación y exclamación.
SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN:
¿Qué te parece? ¡Qué vista tan bonita hay desde aquí! ¿Ves la luna entre aquellos edificios tan altos? ¡Está preciosa! ¿Conocías este mirador?
- Ejercicio: Rodear de rojo los signos de interrogación (¿ ?) y de azul los de exclamación (¡ !).
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a hacer unas fichas interactivas de mates y algo de cálculo. Éste, el cálculo, puedes hacerlo en la ficha interactiva o en tu cuaderno Lamela.
FICHA 1 APROXIMACIÓN A LA DECENA
FICHA 2 APROXIMACIÓN A LA DECENA
FICHA SUMAS Y RESTAS SIN LLEVAR
SCIENCE
Vamos con una pequeña introducción para las partes del cuerpo en inglés. ¡Presta atención y no te pierdas nada!
Pay ATTENTION to the videos. Look and repeat!!
Watch again if you need it!! (Puedes ver el vídeo tantas veces como lo necesites)
...Y ahora, ya puedes hacer el ejercicio 4 de la página 19.
...And now, you can do exercise 4 on page 19.
¿Te atreves con el ejercicio 5 de la pág 19? ¿Sí? ¡Pues a por él! Te pongo otro pequeño video que te va a ayudar a entenderlo.
¡Buenos días!
¿Te animas a hacer la tarea? ¿Sí? ¡Pues vamos!
LENGUA
Os dejo por aquí un vídeo para repasar los distintos tipos de oraciones. Después del vídeo tenéis un enlace para practicar haciendo una ficha online. No es necesario mandarme ésta cuando la finalicéis, pero...¡Puedes comprobar tus aciertos!
¡Venga! ¡Que es muy diver!
FICHA INTERACTIVA TIPOS DE ORACIONES I (Haz click aquí)
FICHA INTERACTIVA TIPOS DE ORACIONES II (Haz click aquí)
INGLÉS
Hoy nos tocan los hábitos saludables..."HEALTHY HABITS" de la página 23 del libro. Os dejo aquí el enlace a los listenings (Haced click sobre él):
LISTENING 48, PAGE 23 CLASSBOOK
LISTENING 49 PAGE 23 CLASSBOOK
Después de hacer los listenings y ver el vídeo, hacemos los ejercicios de la página 23 del libro y los de la página 18 del activity book.
MÚSICA:
Para Música, la seño Lourdes nos ha dejado la siguiente tarea:
- Repasar canciones
- Libro pág 14: "El Ritmo"
- Actividades nº1, 2 y 3
SOCIALES:
TIPOS DE TRABAJOS:
Introducción:
- Vídeo:
TRABAJOS EN FÁBRICAS Y TALLERES:
- Leer pág. 28
- Vídeo:
Hola chicos, Aquí os dejo unas fichas para practicar los artículos. No es necesario que éstas las enviéis a la profe. FICHA 1 Los artícul...