FICHAS PARA PRACTICAR LOS ARTÍCULOS

 Hola chicos, 

Aquí os dejo unas fichas para practicar los artículos. No es necesario que éstas las enviéis a la profe.

FICHA 1

Los artículos el, la, los, las, una ficha interactiva de victor
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FICHA 2

Artículos, una ficha interactiva de dolotodo
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FICHA 3

Artículos determinados e indeterminados, una ficha interactiva de mbeelbelbel
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VERTEBRATES AND INVERTEBRATES ANIMALS

 VERTEBRATES OR INVERTEBRATES ACTIVITIES

Vertebrates and Invertebrates, una ficha interactiva de cserrano14
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Vertebrates versus invertebrates, una ficha interactiva de Marioqc
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Vertebrates Groups, una ficha interactiva de Sofia_79318
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¿JE JI o GE GI?

 ¡Hola chicos!

Os dejo por aquí el vídeo que hemos visto en clase sobre la je ji y ge gi.

DEBERES INTERACTIVOS 29-30 ENERO

 ¡Hola chicos!

Aquí os dejo unas fichas interactivas para repasar aquello que hemos estado viendo en lengua esta semana. La última ficha de lengua que es muy larga, sólo tenéis que hacer las dos primeras hojas correspondientes al itinerario, el resto no es necesario. ¡Venga, campeones! ¡A por ello!

Campo semántico, una ficha interactiva de AaronGomez
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Nombres individuales y colectivos, una ficha interactiva de profetamarita
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Nombres colectivos, una ficha interactiva de asturteo
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De esta sólo tenéis que hacer las dos primeras hojas, aunque si te apetece hacerlas todas, puedes hacerlas 😉😉

El itinerario y el viaje, una ficha interactiva de cristinagd
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AUDIOS LISTENINGS SCIENCE UNIT 3, ANIMALS

 

Hola a todos, 

Os dejo por aquí los listenings de Science de la unidad 3, ANIMALS. La intención de ponerlos a vuestra disposición es para que podáis, aquel que quiera, repasar en casa, pero no para adelantar materia. Enjoy!

SCIENCE 2, LISTENING 2, page 4

CUADRO pág. 5

SCIENCE 2, LISTENING 3 page 6

CUADRO pág. 6

SCIENCE 2, LISTENING 4 page 7

CUADRO pág. 7

SCIENCE 2, LISTENING 5 page 8

CUADRO pág. 8

SCIENCE 2, LISTENING 6, page 9

CUADRO pág 9

SCIENCE 2, LISTENING 7, page 10

CUADRO pág. 10

SCIENCE 2, LISTENING 8, page 11

CUADRO pág. 11

SCIENCE 2, LISTENING 9, page 12

CUADRO pág. 12

SCIENCE 2, LISTENING 10, page 13

CUADRO pág. 13

MATERIAL DE AUDIO INGLÉS UNIDAD 4

 Hola familias, 

Les dejo por aquí los listenings de la unidad 4 de inglés que estamos viendo para aquellos que quieran repasar en casa.

LISTENINGS INGLÉS UNIDAD 4 (Classbook)

LISTENING 4, page 38

UNIT 4 SONG, page 38

LISTENING 6 page 39

LISTENING 8, page 41

LISTENING 9, page 41

UNIT 4 STORY: Listening 11

LISTENING 12, page 44

LISTENING 13, page 44

LISTENING 14, page 44

LISTENING 15, page 45

LISTENING 16, page 45

LISTENING 17, page 46

LISTENING 18, page 46

PLAN DE TRABAJO VIERNES 22 ENERO

GOOD MORNING CHILDREN!!

¡Ya es viernes! ¡Qué pronto que se ha pasado la semana! ¿verdad? Todos estamos deseando volver al cole... ¡Ya queda menos!

 LENGUA

Hoy, vamos a ordenar palabras para construir oraciones. Para ello, vamos a realizar la siguiente ficha interactiva. Pero antes, RECORDEMOS:

``La oraciones están formadas por la unión de palabras y estas tienen que ir bien ordenadas para que la oración pueda entenderse. Sino, no podríamos comunicarnos bien, ¡fijaos lo importante que es!´´.👀

Forma oraciones, una ficha interactiva de Tatimek
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Ahora, vamos a copiar, despacito y con buena letra, las oraciones que hemos ordenado en la ficha interactiva en nuestro CUADERNO LAMELA.

¡RECORDAD! Primero, ponemos la fecha en el cuaderno como siempre lo hacemos con bicolor. Luego, nos saltamos un renglón para poner el título de LENGUA en rojo.

 ¿Preparados?💪💪💪.

MATEMÁTICAS

Hoy, vamos a dejar a un lado el cuaderno y el libro. Y vamos a trabajar a través de diferentes materiales, muy divertidos ( juegos, fichas interactivas...). 

¡Seguro que no vais a poder parar y os quedaréis atrapados en el mundo de las matemáticas! ☺☺☺

JUEGO DE ORDENAR NÚMEROS

JUEGO CONTAR DE 100 EN 100

JUEGO DE SUMAS

CÁLCULO MENTAL

INGLÉS

Today we continue with the unit and the physical descriptions. 

Hoy en inglés seguimos con la unidad y las descripciones. 

We are going to do the first exercise on page 39.

Vamos a hacer el primer ejercicio de la pág. 39. 

Listen and watch the song animation first (twice).

Para ello, primero tienes que ver y escuhar la animación de la canción (2 veces) 

Then you can do the listening.

Luego ya podrás hacer el listening.

 Te aconsejo que lo escuches una vez entera, y luego otra para hacer el ejercicio y numerar las casillas. Después podrás reproducirlo otra vez para comprobarlo.

PADRES: Os aconsejo que os descarguéis los archivos la primera vez en el ordenador, pues parece ser que los links se desactivan a partir de un número determinado de visitas. si os los descargáis a la primera y los usáis luego desde el ordenador, nos da más margen.

SONG:

-          SONG ANIMATION, page 39, ex1

    LISTENING:

            LISTENING 6, page 39 ex.1

       ACTIVITY BOOK:

            Page 30, ex 1

-   EXTRA (OPTIONAL):

            LAMELA: Copy and draw:

“This is Anna. She has got long blonde hair, brown eyes and freckles”

“This is Tom. He has got short brown hair and blue eyes. He’s got glasses”.

ART

Today in Art we are going to practice our drawing skills.

Hoy en Art vamos a seguir practicando nuestras habilidades para dibujar.

When you finish, you can bring your drawing to decorate our classroom.

Cuando termines, podrás traer tu dibujo al cole para decorar la clase.

Choose one of these drawings to do it  by yourself

Elige uno de estos dibujos para hacer tú mismo

DRAWING ANIMALS TUTORIAL:

-          Video watching